domingo, 31 de mayo de 2020

A COCINAR...

¡BUENOS DÍAS CHIC@S!
¿Estáis preparados para empezar la semana con buen humor?
Vamos a preparar los ingredientes para conseguirlo.

1. Empezamos con una canción para ambientar la semana.

2. Aquí tenéis la letra de la canción para que la podáis seguir .

3. Antes de cocinar,¿ sabéis que tenemos que hacer?
 Es muy importante seguir estos puntos, así que leedlo bien para que no os olvidéis.




4. Mirad qué desastre tengo en mi cocina, me podéis ayudar a ordenarla un poco, por favor.




5. He ido a hacer la compra y mirad que me ha pasado 😅😅, se me han juntado todos los alimentos. ¿Me ayudas a separarlos? Muchas gracias.



6. Me gustaría saber, antes de hacer nuestra receta, cuáles son tus comidas preferidas.


7. ¿Queréis saber qué receta vamos a elaborar? 
Aquí la tenéis.


PIZZA, SI...... UMMMMMM

8. Vamos a escribir qué ingredientes necesitamos y nos organizamos un poco.



9. También es necesario saber qué utensilios necesitarás, puedes escribirlos o dibujarlos.



10. ¿Sabes qué significa cortar la mitad de la masa?. Es cortar la masa en dos partes iguales.

Puedes calcular la mitad de estas cantidades:
4
6
8
10



11. Vamos a poner la mesa para ello tienes aquí información.


CHICOS Y CHICAS habéis conseguido el diploma de minichef. Así que lo podéis imprimir y colorear. No os olvidéis de escribir vuestro nombre con apellidos.





BUEN PROVECHO Y QUE DISFRUTÉIS
Un abrazo muy fuerte.

TALLER DE CATALÀ

BON DIA
Aquesta setmana heu d'escoltar un conte i contestar unes preguntes per veure si l'heu entès.
Recordau que heu d'escoltar molt bé.










ESPER QUE VOS AGRADI MOLT

NADA POR AQUÍ, NADA POR ALLÁ...

TACHÁN




























viernes, 29 de mayo de 2020

ESPACIO PARA CONECTAR

¡HOLA FAMILIAS!

Esta semana os propongo un artículo sobre la magia de los cuentos
https://www.miarevista.es/ninos/articulo/la-magia-de-los-cuentos-841445880989
y un cuento de yoga para practicar en familia                     https://youtu.be/nXuwez3pP4g

En algún momento del fin de semana, aparecerán por arte de magia 😉algunos de vuestros trabajos de la semana de los juegos. ¡Estáis a tiempo!
BUEN FIN DE SEMANA 

jueves, 28 de mayo de 2020

COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO NO HA TERMINADO...

¡HOLA CHICOS!

Ya tenemos una parte del cuento pero no está terminado. 
Está quedando muy bien👌
Ahora hay que completarlo...escuchad el vídeo y sabréis lo que falta😉

https://www.youtube.com/watch?v=EqLupNrJyDY

Cuando tengáis vuestra parte ( título, dibujos o final), me la podéis enviar por correo o a través de una foto a mi móvil. Lo ordenaré y lo colgaré en el blog. 
Va a quedar súper bonito.

¡Os animo a que participéis!






domingo, 24 de mayo de 2020

A JUGAR...

¡Hola chicos!

¿Sabéis cuáles han sido los temas más votados? 
¡Juegos y a cocinar!

Esta semana os propongo actividades del tema JUEGOS y la próxima semana 
¡A COCINAR!
Os voy a proponer 12 actividades que vais a realizar por el orden que queráis y el día que vosotros decidáis. La idea es realizar 2 o 3 actividades al día relacionadas con los juegos: magia, atención, memoria...

1. Mira estos trucos de magia a ver si sabrías hacerlos tú...

https://www.youtube.com/watch?v=yUvOIcreRB8


2. Abracadabra sopa de cabra, haz que desaparezca la palabra intrusa...

Conciencia Semántica: Encuentra la palabra intrusa -Orientacion ...



3. Escribe 3 frases con las palabras " intrusas".


4. Mira esta lámina y cuenta cuántos vehículos hay de cada.

Cuántos hay? (con imágenes) | Juegos matematicos para niños ...

5. Pon en marcha tu memoria e intenta memorizar las frutas que aparecen en esta lámina y luego escríbelas o dibújalas en tu cuaderno sin mirar 😉

JUEGO PARA REPASAR LAS CATEGORÍAS SEMÁNTICAS (con imágenes ...


6. Clasifica estos juegos según sean juegos al aire libre o juegos de mesa: escondite, oca, pilla-pilla, juegos de memoria, policías y ladrones, parchís y araña. Añade 2 juegos más a las listas.


JUEGOS AIRE LIBRE                                   JUEGOS DE MESA



7. Busca juguetes en esta sopa de letras. Hay que estar atentos y buscar bien.


        Sopas de letras para niños de 5 a 7 años - Aprender a leer y ...                                                 
8.Ordena estas sílabas y forma palabras por arte de magia.
 ¿Cuántas sílabas tienen estas palabras?

Ordenar sílabas para escribir y leer la palabra correcta a cada ...

9. ¿ Quieres una varita? Aquí te explican como hacerte una.

https://www.youtube.com/watch?v=inUxrMC4co0

10. Vamos a calcular con fichas de dominó. ¡A ver como te va el cálculo mental!
Si no tienes un dominó en casa te puedes inventar tú las fichas que quieras.
Dominó ficha de sumas gratis matemáticas infantil EDUCAPLANET APPS

11. Mira este vídeo de acertijos. A ver cuántos adivinas...

https://youtu.be/z-RVW4ur_kU


12. ¿ Te acuerdas de las frutas que había en la actividad 5? Intenta escribirlas de memoria.

BUEN FIN DE SEMANA CHIC@S
















TALLER CATALÀ SETMANA DEL 26 AL 29 DE MAIG



BON DIA NINS I NINES!
COM ESTAU?
Aquí vos pas les propostes d'aquesta setmana de català. Per començar podeu mirar un vídeo que ha fet na Rosa amb les explicacions i les activitats que podeu fer. 

https://youtu.be/8HDtQ44KEGU

Aquí teniu els documents per si  els voleu imprimir.

https://drive.google.com/drive/folders/1EQGSyWJq5p3rBUtC7nsIPBS12QyrSmmk

He vist les descripcions de la setmana passada i m'han agradat moltíssim!
Estau fent molt bona feina! 
Adéu a tots 
Esper que passeu una bona setmana!
COLORES ...




























viernes, 22 de mayo de 2020

ESPACIO PARA RE-CONECTAR
¡Hola familias!
Esta semana os propongo una práctica de yoga para los niños. 
¡Espero que la disfrutéis!

https://youtu.be/MI1S5rM0ou0

Además quiero compartir dos artículos que nos pueden ayudar en el “ día a día” con nuestros hijos.
El 1º trata sobre la autonomía, sus beneficios y ámbitos en los que puede trabajarse. Es muy importante fomentar la autonomía en diferentes aspectos de la vida, teniendo en cuenta la edad, las características del niño, el estado emocional... y toda una serie de factores que pueden condicionar su adquisición. Cada niño tiene su propia evolución y ritmo de aprendizaje. No hay que comparar y hay que armarse de mucha paciencia. ¡Vale la pena leerlo!

https://educayaprende.com/autonomia-en-educacion-infantil/

El 2º artículo recoge técnicas de enseñanza que los padres podemos utilizar con nuestros hijos para ayudarles en estos momentos, teniendo en cuenta que no somos sus profesores. Nuestros hijos nos ven como sus padres y la labor de ayudarles en sus tareas escolares no es fácil ( incluso para mí que soy docente).
Para niños de 6 y 7 años, la técnica que veo más interesante es la “ técnica Pomodoro” que consiste en combinar periodos de tiempo de trabajo con periodos de tiempo de descanso.
Los periodos los podemos consensuar con ellos, han de ser flexibles y dependerá de muchos factores: edad, estado de ánimo, características, momento evolutivo...
Además tenemos que seguir un horario, un orden, disponer de un tiempo y lugar idóneos para la realización de las tareas y ayudarles si lo necesitan. 
La técnica "Pomodoro" tiene en cuenta que los niños a estas edades tienen niveles de atención de duración corta y aunque pueda parecer que estamos alargando el tiempo dedicado al estudio, en realidad, de esta manera 
(intercalando tareas y descanso) los niños rinden más y mejor.
Un ejemplo de distribución del tiempo sería dedicar 15 minutos a tareas escolares y 5 minutos a descanso ( ir a dar un paseo, bailar, beber...). Cada caso es particular y hay que pensar en la distribución más adecuada .
Además de esta técnica, explica otras orientadas a niños más mayores...

https://eresmama.com/tecnicas-ensenanza-funcionan-bien-cuarentena/


Espero que os gusten los artículos😀


¡Feliz fin de semana!



jueves, 21 de mayo de 2020


VIERNES 22



Si llueve y sale el sol todos los colores tengo yo.
¿Quién soy? 



Drawing For Small Kids at GetDrawings | Free download



VALORS: Escolta aquest conte. 

https://youtu.be/3oKPP5OUuUo

PLÀSTICA: Experimenta amb colors i fes un dibuix lliure.

https://youtu.be/1ri6--ZahfU

MATES: mira esta foto y contesta a las preguntas:




1. ¿De qué colores son los osos?
2. ¿Cuántos hay de cada color?
3. ¿Si sumamos los rojos y los amarillos, ¿ cuántos habrá en total?
4. Si me como 3 osos naranjas, ¿ cuántos me quedarán?
5. ¿Cuántos osos hay en total?

Esta semana me podéis enviar los 2  trabajos que vosotros queráis 😉.

BUEN FIN DE SEMANA




miércoles, 20 de mayo de 2020

JUEVES 21

¿De qué color os sentís hoy? 
Dicen que las emociones y los colores están muy relacionados. 
¿Habéis visto las película" Del revés"? A mi me gustó mucho.
Hoy me siento llena de esperanza.......VERDE
¿El verde es un color primario o secundario? ¿ Qué dos colores mezclamos para obtener el verde?
Vamos a recordarlo:

https://www.youtube.com/watch?v=njE0f9JmWnQ


MATES: Trabaja con las regletas.
Haz la escalera de menor a mayor y de mayor a menor.
Recuerda el color que tiene cada regleta y el número que representa.
Si quieres, luego,  puedes dibujar en tu cuaderno la escalera y pintarla del color que toca. Recuerda pintar bien y sin dejar espacios en blanco. Ahora que trabajamos los colores tenemos que pintar fenomenal y ¡sin prisa!

Lee esta ficha:


Poesias del color VERDE (con imágenes) | Reconocimiento de letras



ADIÓS...💚


































martes, 19 de mayo de 2020


MIÉRCOLES 20

¡Hola chicos! 
Para empezar intenta completar este poema:

.......... es el cielo
........... es el mar
........... las olas
jugando en el mar.

¿ Lo sabéis?

AZUL

MATES: empezamos con un vídeo de problemas y un acertijo.
¡ Atención, atención !

https://youtu.be/l2952iCHrF4



CASTELLANO: lee esta ficha y escribe 5 cosas que sean de color azul. 

color azul | Lectura cortas para niños, Poemas cortos para niños ...


HASTA PRONTO...

lunes, 18 de mayo de 2020

VAMOS A INVENTAR UN CUENTO ENTRE TODOS

¡HOLA CHICOS!

Os propongo hacer un cuento entre todos: 
EL CUENTO DE LA CLASE DE 1ºA.

¿Cómo lo vamos a hacer? 
Yo inventaré el principio y a partir de ahí diré quien lo tiene que continuar. Yo haré de enlace y comunicaré a vuestras familias quién de vosotr@s  tiene que seguir y qué tiene que hacer:"dibujo o frases". ¡Trabajo en equipo! 
¡Será genial!
Escuchad el vídeo y sabréis quién lo va a continuar.
¿Preparados?

https://youtu.be/RIQhhXnfW2w

"Érase una vez dos niños, un niño y una niña paseaban por el campo en un día soleado..."
MARTES 19

¡Hola a todos!
Hoy trabajaremos el color del semáforo cuando no podemos pasar...
ROJO.
¿ Es primario o secundario? ¿ Qué cosas hay de este color?

CASTELLANO: Lee esta ficha. ¿ Sabrías escribir en minúscula las frases? Escribe en minúscula la que más te guste. No te olvides de la capitana y el punto 😉.
Dictado de castellano con frases y una adivinanza.

https://youtu.be/tk3WzTQ3tp8

color rojo | Adivinanzas y trabalenguas, Actividades de nombres en ...


MATESlas líneas curvas y rectas. 

https://www.youtube.com/watch?v=9iIf-TZ04qM

Haz un dibujo con líneas curvas y líneas rectas. Repasa las rectas de color amarillo y las curvas de color rojo. 
¿ Cuáles se pueden hacer con una regla?
👏👏👏

ADIÓS CHICOS...